各院系：
为贯彻落实国家和我省关于做好大学生就业工作的有关文件精神，全面普及大学生职业生涯规划知识，提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力，引导他们树立正确的就业观、成才观、价值观，促进高校毕业生充分就业，江苏省教育厅从2009年5月起,举办江苏省第四届大学生职业规划大赛暨天翼产品创意规划设计大赛，并下发了《关于举办江苏省第四届大学生职业规划大赛暨天翼产品创意规划设计大赛的通知》（苏教就〔2009〕2号）。
经学校研究决定，我校将参加本次大赛，请各院系应及早落实指导老师和积极组织所有在校学生参加。现将有关事项通知如下：
一、大赛分为“大学生职业规划大赛”和“天翼产品创意规划设计大赛”两部分，两项赛事同时举行。
二、各院系应做好大赛组织和宣传工作，包括组织学生参赛、指导学生科学规划职业生涯、组织参赛作品评选等，并于2009年6月20日前，将优秀选手和优秀作品向招生就业办公室推荐上报。
三、2009年5月10日起在江苏毕业生网（www.jsbys.com.cn）向参赛大学生免费开放“江苏省大学生职业规划系统”。
四、 大赛期间，指导老师和参赛选手可登陆大赛官方网站（www.jsbys.com.cn/zygh）或江苏毕业生网（www.jsbys.com.cn）、江苏高校毕业生就业网络联盟（www.91job.gov.cn）、江苏互联星空大赛宣传网站（zygh.js.vnet.cn）进行在线学习。
五、 参赛学生可根据职业生涯测评报告、系列培训、专家咨询指导意见等内容为基础，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面，科学规划自己的职业生涯发展路线，撰写书面作品，参加评选。
六、 天翼产品创意规划设计”需要各位参赛选手针对中国电信“3G”、“互联网应用”、“互联网手机”等新技术、新业务、新模式，在学习、娱乐、生活、商务、交友等应用领域设计一个完整的创意方案。可以是新的增值业务产品、新的运营模式、或是在现有产品基础上另外包装出来的产品或运营模式。(现有电信业务详见大赛官方网站： www.jsbys.com.cn/zygh或江苏互联星空网站zygh.js.vnet.cn)。
七、 所有参赛的选手可将自己的职业规划作品或天翼产品创意作品上传至大赛官方网站(www.jsbys.com.cn/zygh)进行展示，支持者可对自己喜爱的参赛选手进行网上投票，也可以对自己满意的作品进行评论。大赛组委会将根据得票情况和专家评选情况，选出一定数量的职业规划优秀作品和网络天翼产品创意作品，直接参与全省总决赛的角逐。
八、评分标准
（一）职业规划书面作品评分标准
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评分要素
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评分要点
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具体描述
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职业规划
设计内容
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自我认知
（20分）
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1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势
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2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位
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3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我
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4．自我评估理论、模型应用正确、合理
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职业认知
（15分）
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1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况
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2．、对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求
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3．、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配”
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4．对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配”
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5．通过对外部环境的分析，能清楚认识到自己面临的机会、挑战以及对职业发展产生的影响
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6．环境评估理论、模型的应用
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职业目标路径设计
（15分）
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1．职业目标确定和发展路径设计要符合外部环境和个人特质（兴趣、技能、特质、价值观），要符合实际、可执行、可实现
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2．职业发展路径符合逻辑和现实、对实习目标而言具有可操作性和竞争力
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3．要用长远的眼光设定职业目标，并将总目标划分成几个阶段性目标来实现
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规划与实施计划
（15分）
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1．行动计划清晰、可操作性强
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2．行动计划对保持个人优势、加强个人不足、全面提升个人竞争力有针对性、可操作性
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3．近期计划详尽、中期计划清晰并具有灵活性、长期计划具有方向性
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评估与备选方案
（10分）
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1．对行动计划和职业目标设定评估方案，如要达到什么标准，评估的要素是什么
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2．对职业路径进行可行的、与时俱进地灵活调整，备选方案也要充分根据个人与环境的评估进行分析确定，备选路径设计与主路径要有相关联系性
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参赛作品
设计思路
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作品完整性
（10分）
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内容完整，对自我和外部环境进行全面分析，提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。
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作品思路和逻辑（10分）
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职业规划设计报告思路清晰、逻辑合理，能准确把握职业规划设计的核心与关键。
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作品美观性
（5分）
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格式清晰，版面大方美观，创意新颖。
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（二）天翼产品创意设计书面作品评分标准
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评分要点
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具体描述
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产品创意性
（50分）
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作品应具有一定的创意性，即设计出来的产品应是围绕3G及互联网应用且非中国电信已商用的增值业务产品，可以为新的增值业务产品、新的运营模式、或是基于现有产品基础上另外包装出来的产品或运营模式等。
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产品可行性
（15分）
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参赛选手设计出来的产品必须有一定的可行性，即经过一定的产品开发或调整可以投入商用。
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产品实用性
（15分）
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产品具有一定的实用性，能为中国电信所用且能满足用户的一定需要，对用户的工作、生活、学习或娱乐能有所帮助。
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营销方案
（20分）
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作为一个商用的产品，应有一份完整的市场营销方案，包括客户群定位、营销方式、营销手段、产品包装、业务需求卖点等内容。
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（三）现场展示评分标准
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评分要点
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具体描述
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个人形象展示
（10分）
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外表形象干净整洁，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。
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语言表达能力
（30分）
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发音与吐词清晰、语言流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；用词恰当。
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现场演讲感染力
（20分）
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演讲充满激情，善于引导现场观众，肢体语言恰当、丰富，能够感染他人。
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参赛作品设计思路
（20分）
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参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、有针对性
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评委提问
（20分）
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语言表达和思路清晰、对问题的关键理解准确、解释具有服力、应变能力强
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九、注意事项
（一）所有报名、参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
（二）参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
（三）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格、追回奖励外，一切法律责任由参赛者自行负责。
（四）所有获奖作品的著作权、版权归主办方及联合主办方(下统称为“主办方”)所有，即每位参赛者在其作品被公布和被告知获奖的同时即被视为已明确同意大赛主办方及其被许可人永久性地、免费地、以任何方式使用、任何媒体上使用、发表参赛作品。主办方可以将所有入选作品汇集成册出版发行，参赛者不得有任何异议。任何机构与个人（包括获奖作品的作者）刊登、转载这些作品均需获得主办方的书面许可。获奖作品的作者拥有该作品公开发表的署名权。
(五)所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施，情节严重者将提交司法机关处理。
(六)参赛者若违反本规则的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
十、其他未尽事宜，由招生就业办公室负责解释。
联系人：姚剑 85985598（8598）
二〇〇九年五月七日
主题词： 参加 职业生涯规划 大赛 通知
连云港职业技术学院招生就业办公室 2009年5月8日印发
